Motor Solar Mendocino

El motor mendocino es un motor eléctrico, que levita magnéticamente y utiliza energía solar.

El rotor está formado por dos bobinas conectadas a 4 placas solares y el estator por un imán.

En el eje se han colocado varios imanes de neodimio en repulsión para que el rotor levite.

Al aplicar luz en las placas fotovoltaicas estas generan electricidad, que al circular por las bobinas, crean un campo magnético, que interacciona con el imán del estator y el rotor comienza a girar.

Si invertimos la polaridad del imán el motor gira en el otro sentido.

Si quitamos el imán del estator, el rotor se para.

El motor mendocino convierte la energía solar en energía mecánica.

Se han dejado los cables por fuera para que se vean las conexiones, pero se podrían ocultar.

 Realizado por los alumnos del ACE de Leganés.

 

Levitación magnética. Levitrón

La levitación magnética consiste en mantener un objeto a flote debido a dos campos magnéticos.

 Vamos levitar una peonza que está construida con la tapa de un rotulador, tres arandelas metálicas,  y un imán de neodimio en forma de aro 19x9,5mm y 6,4mm de alto. En la base colocamos un imán de ferrita en forma de aro de 100x60 y 20mm de alto.

Para poder levitar la peonza, se necesita nivelar la base, equilibrar y dar el peso necesario a la peonza, además de tener mucha, mucha paciencia.

Realizado por los alumnos del ACE de Leganés.

Lámpara incandescente.

La lámpara es un dispositivo que produce luz mediante el calentamiento de un filamento, hasta ponerlo al rojo blanco mediante el paso de la corriente eléctrica.

Tomas Alva Edison fue el primero en patentar y comercializar una lámpara incandescente con un filamento de carbono en 1880.

Anteriormente hubo otros inventores, pero solo les funcionaba en los laboratorios.

Para recrear la bombilla de Edison utilizaremos la mina de carbono de un lápiz, al aplicar tensión, y pasar la corriente eléctrica, la mina se pone al rojo blanco y da luz.

Si colocamos la mina dentro de un recipiente donde el filamento no esté en contacto con el oxígeno, el filamento durará más horas encendido. Esto lo conseguimos quemando el oxígeno con una vela.

La lámpara de Edison se dejo de fabricar en el año 2012, por su baja eficacia, ya que el 85% de la electricidad se convierte en calor y solo el 15% restante en luz.

Ha estado con nosotros 132 años.

Realizado por los alumnos del ACE de Leganés.

Motor de corriente continua

Motor de corriente continua, realizado por los alumnos con material reciclado.
Los motores eléctricos, son máquinas que convierten la energía eléctrica en mecánica.
El principio de funcionamiento, se basa en la atracción y repulsión que ejercen los polos magnéticos del estátor, con el electroimán que se encuentra en el rotor.

Realizado por los alumnos del ACE de Leganés

Principio de funcionamiento del transformador.

El transformador es una máquina electromagnética estática, que permiten partiendo de una tensión alterna conectada a la bobina primaria, obtener otra tensión alterna mayor o menor que la anterior en la bobina secundaria.

Está constituido por dos bobinas de material conductor, devanadas sobre un núcleo cerrado de material ferromagnético, pero aisladas entre sí eléctricamente.

Alumnos del ACE de Leganés.

Inducción electromagnética entre bobinas

Al utilizar un transformador electrónico de 230/12V y con una frecuencia de aproximadamente 50Khz, conseguimos inducir corriente eléctrica, con una bobina de menos espiras y a una mayor distancia.
Realizado por los alumnos del ACE de Leganés, Madrid

Campo magnético de una bobina.

Con esta actividad analizamos el comportamiento de los campos magnéticos generados en una bobina.
Si circula una corriente eléctrica por un conductor en forma de bobina, genera un campo magnético en sus alrededores. La mayor intensidad de campo se da en el interior de la bobina.

Cuando circula corriente continua, el campo magnético es fijo y el imán se acopla a la bobina fácilmente.

Si circula una corriente alterna de 50 Hz, el campo magnético es variable (50 veces por segundo), el imán intenta acoplarse, por ello vibra y salta.

Realizado por los alumnos del ACE de Leganés, Madrid

Lámparas de bajo consumo

En la actualidad, las bombillas tradicionales se están retirando del mercado, sustituyéndolas por otras de menor consumo energético, principalmente por lámparas fluorescentes compactas que contienen mercurio.

Dado que el mercurio es una sustancia peligrosa, normalmente su uso está prohibido en equipos eléctricos y electrónicos, pero se permite de manera excepcional en cantidades limitadas, por ejemplo, en lámparas fluorescentes compactas.

El mercurio solo podría salirse del interior de las lámparas si se rompen accidentalmente o se desechan junto con los residuos domésticos. Si los consumidores llevásemos las lámparas fundidas a puntos de recogida, el mercurio que contienen se reciclaría y no se emitirían al medio ambiente.

Aquí podemos ver el encendido de un tubo fluorescente de 18w con el equipo electrónico de una lámpara compacta de bajo consumo también de 18w.

Realizado por los alumnos del ACE de Leganés, Enrique Tierno Galván de Leganés, Madrid.

La dinamo.

Con esta actividad, estudiamos y analizamos las máquinas de corriente continua.
Siendo la misma máquina, podemos hacerla funcionar como generadora de corriente o como motor

Cuando movemos una bobina junto a un campo magnético, se genera en los extremos de la bobina, una una corriente eléctrica.

Cuando aplicamos corriente eléctrica a la bobina se genera en esta, un campo magnético que interactua con el campo magnético del imán,  y conseguimos hacer girar la bobina y con ella el eje del motor.
Realizado por los alumnos del ACE de Leganés, Enrique Tierno Galván de Leganés, Madrid.

 
                   

Generador eléctrico I

Con esta actividad, estudiamos y analizamos cómo se genera la corriente eléctrica de forma práctica y sencilla.

Gracias a la Ley de Faraday podemos comprobar que si movemos un imán cerca de un conductor, se genera en los extremos de éste, un "voltaje" capaz de producir una corriente eléctrica, que en este caso nos sirve para encender dos LED. Esta corriente se llama corriente inducida.

Actividad realizada por los alumnos.

ACE Leganés.

IES Enrique Tierno Galván.

Reciclando bombillas

Las bombillas se pueden reutilizar en lugar de tirarlas a la basura.  Podemos  realizar macetas decorativas.
Se eligen bombillas incandescentes que no funcionen, las lámpara de bajo consumo no podemos utilizarlas pues llevan mercurio en su interior y es tóxico.

Los pasos a seguir serian:

Sujetamos la bombillas con un trapo o guantes.

Rompemos la parte de arriba del casquillo con ayuda de un martillo y destornillador, así podremos introducir diferentes materiales dentro de ella.

Sacamos los cristales con un alicate de punta.




Se hace un soporte con hilo conductor de cobre o alambre, también las podríamos colgar con hilo de sedal del techo.



Colocamos tierra para sembrar alguna planta.



O se pude poner un esqueje con agua.



Trabajo terminado. Con esta actividad fusionamos los talleres de electricidad y jardinería.

Curso de electricidad

Es un curso de electricidad online, realizado con la plataforma moodle, en el Aula Virtual de Educamdrid.

Está dirigido a mis alumnos de electricidad, matriculados en el ACE de Leganés.

Entrar al curso

¿Cómo se fabrica un cable eléctrico?

Señalización acústica y luminosa

Actividad realizada por los alumnos de electricidad.
 ACE de Leganés
IES Enrique Tierno Galván

Lámparas en paralelo

Actividad realizada por los alumnos.

ACE Leganés.

IES Enrique Tierno Galván.

Lámparas en serie

Actividad realizada por los alumnos.

ACE Leganés.

IES Enrique Tierno Galván.

Soldadura blanda

Actividad realizada por los alumno de electricidad en el ACE de Leganés. IES Enrique Tierno Galván

Aficionado a la electricidad

Alejandro es un aficionado a la electricidad, que tiene artículos muy interesantes.

Electricidad IES Alquibla

Página del IES Alquibla de La Alberca (Murcia), realizada por Santiago Madrid Mota, se abordan de una manera muy simple y directa los conceptos de corriente eléctrica, elementos de un circuito, símbolos, magnitudes, efectos, circuitos básicos (serie y paralelo), etc. así como actividades, pasatiempos, vocabulario y una autoevaluación.

Asifunciona.

En este sitio web encontrarás explicaciones de cómo funcionan los aparatos, los mecanismos y las cosas.